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6月30日下午，垂杨柳中心小学党总支在中国共产党99岁生日前夕，组织了“迎七一 学民法”的主题党日活动。学校请来了中国政法大学博士生导师——王雷教授通过网络会议形式为全体教师进行了“民法典致力于培养什么样的人？”学民法典的宣讲和教育活动。
王教授首先告诉大家民法典是推进国家治理体系和治理能力现代化的法治基础，是人民群众美好生活的重要保障，体现了中国特色和时代精神。然后将今年5月28日下午刚刚颁布的民法典中提取有关未成年人�；さ奶趵�，为老师们从保护未成年人的人身自由和人格尊严；尊重未成年人的天性和真实意愿；培养依法积极理性为权利而斗争的人；引导未成年人的爱国民主、团结协作、平等诚信；引导未成年人宽容礼让、友善和睦；引导未成年人代际友好八个方面，用真实生动的案例使大家认识到民法典所培养的是大写的、完整的“人”的形象，也是培养良好的公民素养的作用。最后王教授总结到作为教师应遵循�；ぁ⒆鹬�、引导的原则教书育人。
老师们纷纷感谢王教授的讲座！党总支郑丹娜书记代表学校再次感谢王教授的培训并对老师们尤其是党员提出学民法、用民法的希望。
作为教育工作者，应当知法懂法，家校共育将我们的孩子们培养成健康、向上、自主、担当的守法公民，为和谐社会做出贡献！
撰稿：高洁
党员感悟
卢峥：通过今天的“迎七一，学民法”的主题党日活动，让我学习到了与民法典中的法律知识，同时结合王教授的案例讲授我对此有了一些感悟。作为老师，首先要�；っ恳晃缓⒆拥淖鹧嫌肴松碜杂桑诮萄Ч讨幸鹬睾⒆用堑南敕�，努力呵护好孩子们的身心健康。在此基础上，引导孩子爱国民主、团结协作、平等诚信、宽容礼让、友善和睦、代际友好，使其慢慢成长为拥有良好素质的小公民。
李洋：王雷教授将民法典内容与教育中的怎样培养人，培养什么人的问题相结合，通过生动的法律案例为我们讲解了民法典中与未成年人相关的法律条文。通过学习又一次教育了我在教育管理未成年人时要充分尊重未成年人。通过学习我也了解了制定民法典的目的是充分保障民事主体参与民事活动的自主意愿，充分维护人身自由和人格尊严。
田佳明：通过今天民法典的学习，我知道了民法典是推进国家治理体系和治理能力现代化的法治基础，人民群众美好幸福生活的重要保障，体现了中国特色和时代精神。民法典的颁布，是维护人民权益的客观需要，标志着我们国家法律体系的进一步完善，标志着我国依法治国迈上新台阶。
