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习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调：“建设教育强国，基点在基础教育�；〗逃愕迷皆担逃抗椒ゾ驮轿�、后劲就越足�！� 基础教育学校如何因校制宜“一校一策”，把国家统一制定的育人“蓝图”细化为育人“施工图”？如何围绕立德树人的根本任务，系统规划重点突破，建设立体协同的学校育人新生态?
2023年10月29日下午，北京市教育学会中青年教育理论工作者专委会（简称中青会）举办“夯实强国基点，规划落实学校育人‘蓝图’分论坛”，从区域规划、学校探索、学术思考三个维度邀请七位嘉宾，分享教育强国建设中基础教育学校育人体系建设的整体设计与实施策略，共议区域、学校层面夯实强国基点、落实育人蓝图的可为点、发力点、创新点。论坛由中青会理事长佟德主持，以线上线下相结合的方式开展，4600余人参加。
区域规划层面，东城区教育委员会刘羽副主任以《蓄优质均衡之势，聚改革创新之力，加快建设东城高质量教育体系》为题，系统介绍了东城区如何科学规划设计、优化资源配置，加速课改进程，促进区域教育整体高质量发展。学校探索层面，北师大附属实验中学李晓辉校长的《构建高质量教育体系的学校探索》、北京教育科学研究院丰台学校张广利校长的《尊重教育理念下的育人探索》、海淀区七一小学胡振芳校长的《开放育人空间——打造学生自由成长的“生命场”》、首师大附属顺义实验小学任志梅校长的《立德树人铸魂育人体系 课程教学提升核心素养》、浙江省宁波市北仑区霞浦学校张剑霞校长的《“有光”大思政 全景育新人》，从不同角度分享了5所学校各具特色的育人蓝图与实践探索。学术思考方面，北京师范大学康永久教授从理论的高度分享了关于《现代教育学中的意志转向》的思考。
同时，围绕“教育强国背景下‘基础扎实’新内涵”、“新蓝图对校长专业能力的新挑战”、“学校为教师发展赋能的新举措”等问题上述发言人进行了圆桌论坛，进行了观点的碰撞与交流。
论坛达到了思想交汇、经验分享、行动启示的作用，为建设教育强国增添了首都基础教育实践探索的力量。
