品牌策划(Brand planning)是深层次表达:品牌策划就是使企业形象和产品品牌在消费者脑海中形成一种个性化的区隔，并使消费者与企业品牌和产品品牌之间形成统一的价值观，从而建立起自己的品牌声浪。
品牌是给拥有者带来溢价、产生增值的一种无形的资产，他的载体是用以和其他竞争者的产品或劳务相区分的名称、术语、象征、记号或者设计及其组合。增值的源泉来自于消费者心智中形成的关于其载体的印象。
更深...
新职业网推出的2016离校未就业高校毕业生网上招聘活动正在进行中，8月30日截止。毕业生只要填写完成个人简历信息，即可在线投递简历。近 1500个在招职位等你来，速速登录 http://www.ncss.org.cn/wlzph/2016lxwjyzph/index.shtml?1467871086727= ，寻找你感兴趣的职位！
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提起葡萄或者是葡萄干，想到的是遥远神秘的新疆，因为那里盛产着美味甘甜的葡萄；提起葡萄或者葡萄干，想到的是焰山似火的吐鲁番，因为有那么一首悠扬动听的西域歌曲《吐鲁番的葡萄熟了》；提起葡萄或者葡萄干，想到的或许是品种各异的葡萄树，因为不同树种孕育出的葡萄有着迥然不同的形体、颜色和味道；提起葡萄或者葡萄干，想到的或许是玲琅满目的葡萄酒，因为葡萄酒象征着高雅的品质和唯美的爱情；提起葡萄或者葡萄干，还应该想...
青岛市品牌建设促进会成立暨会员代表大会近日在八大关小礼堂召开。青岛市品牌建设促进会是在青岛市大力实施质量强市、标准化+和品牌引领战略形势下诞生的一个新的社团组织，是青岛品牌建设史上的一件大事，标志着青岛品牌建设迈向新的征程。据悉，青岛市品牌建设促进会将着力成为政府的得力参谋、会员的美好“娘家”、品牌从业者的良师益友，努力在世界唱响“青岛制造”、“青岛创造”、“青岛品牌”。
搭建政府企业枢纽立交
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他是中国营销策划界的旗帜之一，集豪气、侠气、胆气、匪气于一身，表面上吼啸四维，杀伐十方，骨子里却是谦卑恭敬，温厚忠良。
他是中国梦最好的诠释者之一，从籍籍无名到天下闻名，既没有坑蒙，更没有拐骗，凭着一股子热血拼搏和永不服输的精神气儿，在中国营销策划界站稳脚跟，扬名立万。
他是中国最懂得感恩的人之一，因为叶茂中的一句话而改变命运，并从此与之结下了不解之缘。很多人妄意指摘他的帽子和他的样子...
近日,可口可乐公司在巴黎发布全新的品牌营销策略,即在全球市场启动“一体化”品牌营销策略,第一次将麾下所有可口可乐商标产品,即“可口可乐”“健怡可口可乐”“零度可口可乐”和“Coca-Cola Life”作为一个整体来推广,从而凸显“可口可乐”品牌的标志性地位。
从该决策来看,将可口可乐成员品牌及产品整合推广,可以充分利用可口可乐旗舰品牌的优势和号召力,突显出全球饮料领导品牌可口可乐的整体...
孙珑珈艺术简历：
1997年——开始学习绘画。
2005年——就读于湖北中南民族大学动画专业。
2006年——师从李杰先生。
2009年——个人动画作品《网》获得2009年首届桂林国际动漫节“最佳创意奖”。
2010年——任教于中国传媒大学。
2012年——参与制作李杰先生导演的动画，《煤---有问题》（又名煤炭噩梦）获得动画界高赛事法国昂纳西国际动画电影节入围。此片为4月22日世界...
公司通过进一步强化产品，在教育方面建立起自身的传承，提供更好的产品和营销项目来帮助和激励创意领导者的下一代。
2016年1月5日，创意专业品牌Wacom宣布将通过新产品的开发和营销项目增加在教育方面的投入。该公司在培养动画、游戏开发、工业设计、平面设计、插画、摄影方向的学生的数字化指导和能力方面领先于业内，并且他们希望在此方面更上一个台阶。
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教师究竟需要怎样的培训？在我看来，应该是既有“专业性”又有“亲和力”的培训。如果不关注培训的价值取向，只注重“亲和力”，就有可能和“专业”相冲突；如果不关注培训现场的研讨交流、平等对话，一味追求“专业”，可能会导致学员的听觉、视觉疲劳，降低培训的吸引力和感染力。只有两者兼顾，才是教师所期待的。
前不久，笔者参加了由北京教育学院组织实施的教育部“国培计...
关于教育品牌的“打造”，目前尚存在着争议。所谓打，指用手或器具撞击物体；所谓造，是指用人工使原材料成为可供使用的物品或人为地造成某种气氛或局面等；打造的原意主要指金属器物的制造。在这里，我们借用这一概念，说教育品牌可以打造，就是说教育品牌是一个自觉建设的过程，能够通过人们的主观能动性，充分运用教育策划等谋略手段，去有意识、有目的、有计划地建设教育品...
陈会昌教授是著名的发展心理学家，北京师范大学心理学院博士生导师。他主持的一项长达19年的研究，从2岁起开始跟踪研究208个普通孩子的社会行为与家庭教养方式，研究结果证实——每个孩子身上都有自控力和主动性“两颗种子”，孩子成长最理想的状态，就是两颗种子都饱满地、和谐平衡地得到发展。
家长的使命是改善第二颗种子的生长环境
“每个学生心中都有两颗种子...
德江与铜仁职院共商贵州信息工程职业学院发展大计 日前，德江县委书记张珍强率县政协主席陈健，县委常委何先美，县人大常委会副主任陈旭东，县政协副主席张观安，以及县教育局主要负责人，赴铜仁市，与铜仁职业技术学院党委副书记、院长张景春一行共商贵州信息工程职业学院发展大计，并召开招生开学工作座谈会。座谈会由铜仁职业技术学院党委委员、副院长樊黔江主持...
河北省大城县新世纪学校创建于2000年，是一所集初中和小学于一体的民办学校。在贾福臣校长的带领下，通过深入开展“十字”教学法的实验研究，推进以“质量是生命，课题作支撑，人才是关键，制度为保证”科学发展的实践，将大城县新世纪学校建设成了当地的品牌学校。2012～2013年连续两年报名人数均达到2200多人。办学规模由开始的80人，至201...
“江南装备制造技术产教园展示的产品是目前博世力士乐公司最先进、最尖端的产品�！比涨�，博世力士乐气动业务单元经理李信健告诉记者。
2012年，博世力士乐（常州）有限公司带着800万元设备入驻江南装备制造技术产教园，正式与常州机电职业技术学院结为“亲家”。公司给学院的承诺是“设备绝不要学院一分钱”，并且公司全权负责设备的定期更新、维护...
中国教育品牌网讯 为创新校园安全管理长效机制，落实校园安全各项措施，维护全县教育系统安全稳定，保障师生生命财产安全，创设优良育人环境，近日，随着1所高级中学、1所中等职业技术学校、1所特殊教育学校、8所初级中学、10所小学、13所幼儿园等34所中小学幼儿园“平安校园”申报材料通过德江县社会管理综合治理委员会初步评审，全县乡镇中心完小以上学�！捌桨残Ｔ啊贝唇ù�100%。
德江县以科学发...
区域游戏是通过创设支持性的游戏空间，引导幼儿在与区域环境互动的过程中主动探索，建构新经验并满足幼儿游戏需求的教育过程。在《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3—6岁儿童学习与发展指南》等文件精神的引领下，幼儿园产生了“共享区域游戏”这一新理念，突显的不仅是游戏空间上的共享，更是时间、材料、计划、经验的共享以及区域与区域之间的互动。在实践中...
我们常�；嵬笨吹搅街志跋螅航逃际跹芯咳嗽背两谛滦说募际鹾凸惴旱难芯靠悍苤�，与此同时，广大的学科教师挣扎于对教育技术的变幻莫测和用处的困惑之中。
任何不加深思熟虑就匆忙地将新潮的技术应用于教学的举动，都更有可能带我们走入另一轮惊喜—期待—失望的循环。
装备的先进水平和更新程度，与人员质量和政策保障等配套之间的鸿沟却很难在...
新年伊始，浙江省台州职业技术学院历时半年的大部制改革终于“尘埃落定”。改革后，该校原有的36个二级管理机构锐减为19个。
围绕现代职业教育如何与现代产业协同发展，2013年7月，台州职院开展了一场声势颇大的社会调研。
针对原有院系之间出现的专业交叉、界限模糊、划分不尽合理的现状，台州职院全面开展了专业调整和院系重组。学校主动...
2014年，是教育部全面启动深化教育领域综合改革的开局之年。回顾2013，巩固新课堂建设的成果；展望2014，理清新课堂提升的思路。在新起点上推进改革，在改革中继续探索。做好中国基础教育课堂教学改革的主导者与领跑者，这是《现代课堂周刊》的使命与担当。
回顾2013：从“改课”到“改学”
课堂是教育教学的载体，课堂教学改革是实施新课改的主...
作为一项强身健体的运动，武术在立德树人、强身健体、完善人格以及传承中华传统文化方面发挥着重要的作用。在学�？栉涫蹩�、开展武术锻炼无疑会“促进青少年身心健康、体魄强健”。然而，近年来受西方文化的影响，不少青少年热衷跆拳道等一些舶来的体育运动，传统武术在一些学校受到冷落。武术在校园开展得如何？存在哪些问题和瓶颈？如何才能做到人人参与，让武...
