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2013版人才培养方案修订工作是学校2013年教学的重点工作之一。为了使人才培养方案的修订工作科学、实效地开展，4月15日以来，北京电子科技职业学院教务处王利明处长带队，率蒋从根、陈洪华、王萍三位副处长及教学计划管理、教学运行管理、实践教学管理、实训基地建设与管理、课程建设与管理等岗位的工作人员，分别到各学院就“2013版人才培养方案修订工作”进行沟通交流，各学院教学院长、教学运行办公室正副主任、实训中心主任、系主任及教研室主任参加了各自学院的沟通交流会，艺术设计学院、机械工程学院、生物工程学院的院长也参加了会议并参与沟通及交流。
会上，王利明教授首先说明教务处与各学院进行交流及互动研讨的目的旨在解决各学院依据《修订高职2013版人才培养方案指导性意见》开展专业人才需求调研及人才培养方案修订过程中存在的个性化问题。王利明教授细致地给每个学院讲解了专业调研要解决的问题、专业调研的主要内容、如何使用教务处提供的《专业人才需求调研表》，以及如何通过分析调研数据，确定专业服务面向、高端技术技能型人才的培养目标及规格。
王教授强调，要按照学校的办学定位，优先选择跨国或行业“龙头”/品牌企业调研，才能比较准确地找出高端技术技能型人才应具备的知识、能力、素质结构；选择怎样的企业去调研，就意味着在选择何种人才培养标准，只有把专业服务面向定位在高端企业的核心技术技能岗位，人才培养的高端化才能得以实现；在编写2013版人才培养方案的过程中，要用系统思维的观念搭建课程体系，要用“大教育观”的思想去编写具体内容，站位要高、眼界要宽，要有全局观念，要按照“双基加创新”的要求，搭建基于职业技术技能的能力目标的课程体系；在教学实施环节，要勇于创新教学模式，逐步探索理论课合班、实验实训课分班教学等灵活多样的教学形式。
各学院教学院长介绍本学院开展人才培养方案修订工作的思路、做法与工作进展情况，通过情况介绍可以看出，各学院领导都高度重视人才培养方案修订工作，为圆满完成人才培养方案的修订工作，各学院均成立了工作小组，教学院长组织教师认真研读和领会2013版人才方案修订的相关文件，组织教师开展“培养什么样的人”、“怎样培养人”的讨论。系主任及教研室主任分别介绍了本系及本专业开展专业人才需求调研工作思路及前期准备工作，提出了搭建课程体系的初步设想。机械工程学院的企业调研工作安排周密，分别对奔驰等跨国或行业龙头企业的员工、人力资源部主管进行了较全面的调研，并已经对反馈回来的调研表进行分析，分析得出了专业服务面向及人才培养规格，为高质量地完成人才培养方案修订工作奠定了良好基础。
教务处工作人员与各学院就“人才培养方案的修订如何体现专业特色”、“人才培养高端化校企合作品牌化 教育标准国际化”的三化战略如何在人才培养方案的制订与实施中体现、专业创新实践学分的设置与实施方案、订单班的专业方向课程设置、通用技术平台课程的设置等问题，进行了研讨和交流。
教务处通过与各学院就“2013版人才培养方案修订工作”进行深度交流和有效沟通，使各学院进一步提升了人才培养方案修订工作的理念，明确了专业人才需求调研工作的方法与路径，明确了人才培养方案修订工作中的重点任务，为圆满完成2013版人才培养方案修订起到了积极的推动作用。
