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长春金融高等专科学校在教育实践活动中，始终突出问题导向，以“五大清单”为抓手，切实解决“四风”问题、关系师生切身利益和服务师生“最后一公里”问题，认真转变工作作风、提升育人质量，有力地推动了学校的科学发展。
坚持把学习教育贯穿活动全过程。校党委采取专家引路、领导领学、专题轮训、集中辅导、个人自学相结合，共分三批次提供必学内容112项，邀请省内外专家开展专题讲座14次，组织党委理论中心组学习20次、全校集体学习21次，各党总支平均集中学习12次，为活动开展打下了坚实的思想基础。
结合深入查摆问题细化整改措施。校党委通过开设意见箱、召开座谈会、下发调查问卷等方式，问上级、问同事、问师生、问家长、问同行、问校友，广泛吸纳意见，深挖隐性问题，并深刻认领到位。学校9次召开专题党委会，从落实中央八项规定、改进文风会风等26个方面，制定整改措施122项，确定修订和计划制定、修订规章制度89项，并配套制定学习清单、问题清单、根源清单、整改清单、建制清单“五大清单”，逐项落实领导分工、部门任务、整改目标、主要措施及完成时限。大力开展“制度建设执行年”活动，致力解决制度缺漏、执纪不严、督办不力等问题，推动作风建设规范化、常态化、长效化。
以钉钉子精神狠刹“四风”。学校先后出台了校公务接待、因公（私）出国（境）管理、禁止领导干部借公出之机游山玩水等一系列制度规定；全面清理校领导、中层干部办公用房；取消校领导单独用餐，实行与教职工一起在学生食堂刷卡用餐；严禁学习考察、迎来送往中收送礼品和讲排场现象。针对庸懒散奢问题，开展校风校纪大检查大整顿，进一步严格行政办公、出勤情况、教学质量和课堂纪律检查与通报；采取“四查一评”，逐个环节开展“回头看”，持续发力推进专项整治，防止反弹。
扎扎实实为师生员工办实事。校党委在加快推进新校区规划设计、报批等工作的同时，把保障师生切身利益和安全作为最大民生，先后投入750万元左右，全面改造消防设施，报废了运行近30年的锅炉，对部分宿舍的电梯、外墙、屋顶等进行维修。投入3500万元，新建一批重点实验室和实训基地，维修改造部分教学楼阶梯教室、图书馆，实现校园无线网络全覆盖。
