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在寓教于乐中提升英语素养，在创意实践里绽放学科魅力！本学期，我校英语学科以丰富多样的实践活动为载体，为不同年级的同学们搭建了展现自我的舞台。各年级围绕特色主题，将英语学习与生活实际、艺术创作、思维拓展紧密结合，让我们一同回顾这些精彩纷呈的学习之旅！
一年级开展 “盘子中的食物” 主题活动，同学们学习常见食物英文表达，通过超轻粘土制作食物模型，激发学习兴趣�；疃螅矶嗤茏既芳且涞ゴ�，书写工整，加深了对食物类单词的理解。
二年级学生学完季节类话题后，绘制四季手抄报。孩子们用画笔勾勒四季美景，融入季节英文单词，将英语与美术融合。创作过程中相互交流，既展现对单词的理解，又锻炼了英语表达能力。
三年级以 “我眼中的四季” 为主题，同学们用英语绘制四季主题手抄报，描述季节特色；开展角色扮演，用简单对话介绍四季天气、服饰；还进行四季单词接龙游戏，比拼词汇量。通过趣味活动，大家不仅提升英语表达能力，更感受了四季的魅力。
四年级聚焦生活规则标识，自主设计制作 “保持安静”“禁止吸烟” 等标识。同学们结合应用场景，用规范英语和图画呈现成果，并张贴使用，实现知识从课本到生活的转化。
五年级探索植物奥秘，学习植物各部分英文词汇，走进户外观察记录植物特征，制作植物翻翻书。实践中，同学们强化词汇运用，提升英语表达与观察能力，实现学科知识与语言学习融合。
六年级毕业生通过回忆六年级校园学习生活，表达对老师、同学、家长的感恩，展望未来。字里行间承载着对过去的怀念，也展现了英语学习赋予他们迈向新征程的自信。
这些丰富多彩的英语实践活动，是同学们成长路上的闪亮足迹，见证了大家在英语学习中的点滴进步与无限潜能。我校英语学科将继续创新活动形式，挖掘更多有趣又有料的实践主题，让每一位同学都能在英语学习中收获知识、提升能力、享受乐趣。
